A importância da tecnologia na educação

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A importância da tecnologia na educação

Mensagem por Bruna Araújo em Seg Abr 02, 2018 9:35 pm

Nessa sociedade globalizada as tecnologias se renova quase que diariamente, não tem sido fácil acompanhar todas as novidades e analisar as possibilidades de utilização que cada uma oferece a um professor. Além disso, na internet circulam muitas informações, algumas delas inverídicas, e é preciso passar o filtro do bom senso na escolha pelo que pode ter caráter empírico daquilo que é mero " achismo". A possibilidades do professor construir tecnologias de ensino mais próximas da realidade dos seus alunos que tornam o aprendizado mais motivador,interessante,divertido,criativo,desafiador,e inteligente é poder compartilhá-las proporciona um sem número de possibilidades. É a era da informação e comunicação e das suas tecnologias.Muitas vezes parece difícil de encontrar soluções práticas,inteligentes e criativas,mas ao compartilhar as ideias estamos construindo conhecimento em rede. é verídico há indicativos de que o ensino e aprendizado auxiliado pelas TICS e tecnologias digitais ajuda a desenvolver e a expandir o ensino para além dos muros da escola.
Hoje sabemos que nem o computador, nem as novas tecnologias poderão um dia substituir o professor como figura central do processo de ensino e aprendizagem.O que muda nessa perspectiva é a postura centralizadora do professor como "detentor de todos os saberes", essa concepção depositária.O professor deve ver a tecnologia com uma aliada do processo de ensino-aprendizagem,isto é, como um recurso que surgiu em contribuição ao processo. Já é perceptível certa mudança na forma de pensar dos professores, entretanto ainda encontramos aqueles que são resistentes, inseguros e que não acreditam nos benefícios que a tecnologia proporciona. Inúmeros estudos comprovam seus benefícios, suas vantagens,de modo que não existe razão para não aplicar os recursos tecnológicos em sala de aula. Talvez sejam necessárias capacitações e treinamentos, para que esses professores se sintam seguros na utilização desses recursos. E por fim É necessário aliar as tecnologias às novas metodologias, tornando esse processo eficaz, fazendo com que a bagagem de informações que os alunos já trazem para a escola seja transformada em conhecimento. É nesse momento que o professor deixa de lado seu antigo papel de detentor do conhecimento e passa a ser o mediador, facilitador, de modo que os alunos, os quais são atualmente os sujeitos ativos do processo de ensino- aprendizagem, explorem as informações, socializem o saber e construam seu conhecimento.

Bruna Araújo

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